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学校導入実績

兵庫県私立S学園中学校・高等学校

導入実績 兵庫県私立S学園中学校・高等学校

導入実績 兵庫県私立S学園中学校・高等学校

ご要望ご要望

従来生徒用のロッカーは設置していませんでした。生徒の荷物がだんだん増えてきたことから、ロッカーの導入を検討したところ、HPでフジプラを知り、問い合わせしました。

ご提案ご提案

入学時に生徒に購入していただき、卒業時にロッカーを持ち帰るパーソナルシステムを提案させていただきました。個人でロッカーを管理するため、卒業までロッカーを大切に扱うというメリットがあることをお話しさせていただきました。

導入後

フジプラ導入後、生徒はロッカーを大切に使用しています。
カギを内筒交換錠にしたことで、ロッカーのみならず、カギも自己責任となるので、
個人の責任能力が生まれてきました。
また、中学校は教室、高校は廊下に設置したのですが、両校とも雰囲気が明るくなりました。

東京都私立T高等高校

【導入前】導入実績 東京都私立T高等高校

【導入後】導入実績 東京都私立T高等高校

ご要望ご要望

15~6年前から、スチール製の特注ロッカーを使用してきましたが、2011年3月11日に発生した東日本大震災の際、2・3台のロッカーが転倒しました。従来使用してきたロッカーは固定されていませんでした。生徒の安全面を最大限に考え、また扉の劣化、サビなどが目立ち始めたので、ロッカーの交換を検討していました。

ご提案ご提案

従来使用されてきたロッカーが受注品とうかがったので、コスト面を考慮してフジプラを提案しました。
まずはプラスチックロッカーの強度を見ていただくために、サンプルを送付させていただき、是非ロッカーに乗ってくださいとお話しをさせていただきました。

導入後

サンプルに乗ってみたところ、耐久性に全く問題ありませんでした。しかもスチールロッカーに比べ軽量で、見た目もきれいでした。また、ロッカーの角が丸くなっているので、怪我をする心配もほとんどないと安全面での配慮を感じました。保護者からは「明るくて気持ちがよく、子どもからも『自分のものだから大切に使う』」という声もありました。

K中学校・高等学校

【導入前】導入実績 K中学校・高等学校

【導入後】導入実績 K中学校・高等学校

ご要望ご要望

各教室で扉のないスチール製のロッカーが設置され、生徒たちが個人で使用していました。新聞で新しいタイプのロッカー(プラスチックロッカー)が紹介されており、エコ商品で丸みがあり安全性もあると考え、サンプルを取り寄せて教職員をはじめ生徒にも意見を聞きました。

ご提案ご提案

プラスチックロッカーのサンプルを送らせていただき、スチール製ロッカーとの違いをご説明させていただきました。「サビないこと」、「軽くて組み立て式なので持ち運びが簡単なこと」、「耐久性に優れ、へこまないこと」など、ロッカーを生徒自身が所有することで自己管理能力がつくことをご提案しました。

導入後

生徒自身が責任をもってロッカーをはじめ、モノを管理し大切にすることで、自立心の育成につながり、感謝の心を養うことになることを考えました。また生徒たちからも、「色や形も良く、見栄えが良いです。扉があることで安全や管理の面からも安心できて、教室の雰囲気も良くなった」という声がありました。

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